THE 2-MINUTE RULE FOR ON THI GHK 1 LY 10

The 2-Minute Rule for on thi ghk 1 ly 10

The 2-Minute Rule for on thi ghk 1 ly 10

Blog Article

               

Nguyên lý II của nhiệt động lực học: không thể chế tạo được động cơ vĩnh cửu loại hai (hoặc động cơ nhiệt không thể biến đổi toàn bộ nhiệt lượng nhận được thành công cơ học).

Bạn Nam đi từ nhà qua siêu thị và đến trường trên đoạn đường như hình vẽ. Coi chuyển động của bạn Nam là chuyển động đều và biết cứ one hundred m bạn Nam đi hết 25s.

 D. 600 N. Câu four: Vật thứ nhất thả rơi tự do từ độ cao h1, vật chạm đất trong thờ gian t1, vật thứ hai thả rơi tự do từ độ cao h2, vật chạm đất trong thời gian t2 . Tỉ số t1 : t2 bằng

C. Gia tốc của vật tỉ lệ thuận với khối lượng của vật. D. Gia tốc của vật là một hằng số đối với mỗi vật. Câu two: Thả rơi một vật trong chân không vật sẽ chuyển động:

Bài 3 (1 điểm). Vật ở độ cao 20 m so với mặt đất, được truyền vận tốc ban đầu v0 = 5m/s theo phương ngang. Xác định tầm xa của vật. Lấy g = 10m/s2.

                    

D. Phân tích lực là phép thay thế các lực tác dụng đồng thời vào vật bằng một lực như các lực đó.

Câu fifteen. Đồ thị vận tốc – thời gian của chuyển động thẳng đều là một đường thẳng

Áp dụng công thức độc lập thời gian có v2 – vo2 = 2aS Ta có v = vo + at → Thời gian mẫu gỗ chuyển động:

Trong chuyển động thẳng here đều, vận tốc không thay đổi theo thời gian nên quãng đường đi được của vật được xác định bằng công thức: s = v.t

Câu 29: Một vòng tròn có thể quay quanh trục đối xứng O. Khi có một lực tác dụng lên vòn tròn tại điểm K theo hướng được biểu diễn trên Hellònh vẽ bên, thì giá trị của momen lực tính theo trục O của lực này bằng

Câu one: Một vật khối lượng m ở độ cao so với mặt đất. Chọn mốc thế năng tại mặt đất, g là gia xem ngay tốc rơi tự do. Thế năng trọng trường của vật là

                 

Report this page